La integración de las TICs en el currículum es un proceso que depende de diversas variables relacionadas con cuatro factores:
- Los recursos tecnológicos de los que se dispongan en el centro escolar. Fundamentalmente: hardware y conectividad.
- El estilo pedagógico y la competencia tecnológica de los profesores y profesoras.
- La disponibilidad y correcta utilización de los contenidos digitales.
- El apoyo administrativo, pedagógico y técnico que ofrece la institución educativa.
Cuando hablamos de integración curricular de
las TICs nos referimos a la relevancia de integrar las TICs e integrarlas
en el desarrollo curricular. Las TICs se utilizan para fines curriculares, para apoyar una
disciplina o un contenido curricular. Son herramientas para estimular el
desarrollo de aprendizajes.
Por el
contrario, cuando hablamos de integración de tecnología al currículum el
centro es la tecnología. Aprender las TICs aparece como el foco de atención,
sin un objetivo curricular de aprendizaje en mente.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario